-PROGRAMMES
-FORMATION 1ER CYCLE
-FORMATION 2ÈME CYCLE
-SÉMINAIRES EXPÉRIENTIELS
-TABLEAU RÉCAPITULATIF DES FORMATIONS

« L’approche Centrée sur la Personne s’appuie sur l’instinct d’accomplissement, ou tendance à l’actualisation, que possède tout organisme vivant et qui fait qu’il tend à croître, à se développer, à réaliser tout son potentiel. Elle fait confiance à l’élan vital qui conduit l’homme vers un développement plus complexe et plus complet. Elle se donne pour but de libérer cet élan vital. »
- Carl Rogers






FORMATION 1er CYCLE


PUBLIC
La formation s'adresse particulièrement aux professionnels de la relation d'aide, de la santé, de l'éducation et du management : travailleurs sociaux, éducateurs, psychothérapeutes, enseignants, professionnels de la santé, cadres, dirigeants et toute personne désirant améliorer sa communication.


OBJECTIF
Notre objectif est de faciliter le processus d’intégration des attitudes spécifiques de l’Approche Centrée sur la Personne afin que le participant puisse les mettre en oeuvre dans sa vie et plus particulièrement dans son contexte professionnel. À travers ce processus, le participant intègrera également une compréhension profonde des valeurs philosophiques et de la position théorique qui sous-tendent l’ACP.

À la fin de sa formation, le participant sera capable d’établir une communication riche et productive et de mener des entretiens centrés sur la personne.


DURÉE
Trois ans.


CONTENU ET MÉTHODOLOGIE
(voir Méthodologie)

Afin d’être en cohérence avec la philosophie de l’Approche Centrée sur la Personne, la formation est avant tout expérientielle. Elle se déroule donc essentiellement à partir du processus du groupe et du processus de chacun de ses membres. Les facilitateurs accompagnent chaque participant dans son propre processus d'apprentissage et dans ses interactions avec le groupe. Il s’agit d’une véritable communauté d’apprentissage.

Les outils pédagogiques sont divers : exercices d'écoute supervisée, groupes expérientiels, groupes à thèmes, études de cas ...

Les apports théoriques, fondés sur les concepts essentiels définis par Carl Rogers, sont généralement fournis à partir de ce qui est vécu dans le groupe ou ce qui est expérimenté par les participants.

Les personnes se destinant à l'activité de psychothérapeute doivent s’engager dans un processus de psychothérapie personnelle.


ORGANISATION
La formation de base se déroule sur 3 années. Elle totalise 1200 heures qui sont réparties en sessions intensives, séminaires de week-end et travaux personnels.

Concrètement, une année comprend : 2 sessions intensives de 9 jours chacune et 5 week-ends de 3 jours. Ce à quoi il faut ajouter le « temps » des travaux personnels.

Toutes les sessions (intensifs et week-ends) ont lieu en séminaires résidentiels.

Le nombre de participants est d’environ 12 personnes.


ÉVALUATION
En accord avec la philosophie de l’ACP, notre proposition pédagogique considère que l’évaluation est également un processus. C’est pourquoi l’évaluation s’élabore avant tout à partir d’une autoévaluation et de l’évaluation des pairs au sein du groupe.

Cependant, à l'issue des 3 années, les participants doivent présenter un travail écrit en lien avec l’expérience personnelle et portant sur la mise en pratique des compétences acquises. Cet écrit est discuté et soutenu entre les pairs et les facilitateurs.


VALIDATION
Après accomplissement du cycle complet et remise du travail écrit, la formation est validée par une attestation délivrée par ACP France et dont l’intitulé est le suivant : « Attestation de Formation à la Psychothérapie Centrée sur la Personne et aux Applications de l’Approche Centrée sur la Personne »


DATE ET LIEUX
La date et le lieu de la première session sont proposés par ACP-FRANCE. Les dates et les lieux des sessions suivantes sont déterminés en accord avec les participants.